Стремление к исследованиям, поисковая активность — естественное состояние ребенка дошкольного возраста. Детям свойственна потребность в получении и переработке информации. Известный психолог Павел Петрович Блонский писал: «Пустая голова не рассуждает: чем больше опыта, тем больше способна она рассуждать».

Ребята из старшей группы «Умняшки» побывали в «Лаборатории бумажных предметов» Игры и опыты помогли ребятам исследовать разные виды бумаги, познакомиться с их свойствами. Дети проводили разные манипуляции с бумагой: рвали, мяли, скручивали, разрезали, складывали в разных направлениях. Опыты с водой, помогли юным исследователям выяснить: какая бумага прочнее? можно ли склеить бумагу водой? Опыт с газетой показал, что бумага сохраняет тепло.

 Ребята вспомнили, что летом бумажные шапочки могут защитить людей от солнечного удара и решили узнать, из чего и как делают альбомы и тетрадки.

«Лаборатория бумажных предметов» принесла нашим детям огромную радость открытия! Хочется, чтобы в каждом доме открывались для малышей мини-лаборатории. Во время экспериментов дети испытывают ни с чем несравнимый восторг, удивление от знакомства с неожиданными свойствами и качествами окружающих нас предметов.

 Публикацию подготовил воспитатель: Кардакова Л.А.